Elle observe les enfants dans la salle de classe et dans le jardin. Elle les évalue à la demande de l’école ou même des parents. Elle fournit des informations et du counseling aux parents en ce qui concerne les enfants biligues. Une partie importante de son travail est que Logopedikos n’est pas seulement l’expert qui s’occupera du problème, de l’évaluation et de l’intervention, mais aussi celui qui s’occupe de la recherche et de la prévention, en gardant toujours à l’esprit le développement normal de l’enfant.

Travailler et mettre l’accent sur les compétences sociales de tous les enfants, il est important de sentir qu’ils appartiennent à un groupe où chaque différence est acceptée, qu’il s’agisse d’une simple «immaturité d’articulation», ou de difficultés au niveau social et de communication. Avantages: chaque enfant peut exprimer son opinion au sein d’un petit groupe et écouter les opinions des autres afin d’avoir une discussion: j’attends mon tour pour parler, j’observe et je me concentre, je prends des initiatives et cela renforce ma confiance, je partage et je joue en équipe, j’imite et je prends conscience de l’importance d’interagir avec les autres. Tout ce qui précède rend le processus d’éducation (traitement) plus amusant, plus intéressant, mais aussi plus fonctionnel. L’équipe donne à l’enfant l’occasion de généraliser ses compétences dans un environnement familier.

Selon les besoins de chaque année, les groupes ne sont créés que par la logothérapeute ou/et en collaboration avec la psychologue.